幼兒園院長

幼兒園園長是指在幼兒園擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)并具有決策、管理權(quán)的人員。計劃、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)幼兒園的常規(guī)和輔助性活動，并為幼兒園爭取外界資源。

教學(xué)研究員（教研員）

教學(xué)研究員是指根據(jù)基礎(chǔ)教育教學(xué)工作發(fā)展的需要，在先進教育理論的指導(dǎo)下，開展教育教學(xué)應(yīng)用性研究的專門人員。

教務(wù)主任

教務(wù)主任是校長的主要助手,是學(xué)校教學(xué)活動的決策參謀者和組織實施者,是校長與教師之間的紐帶。學(xué)校的工作計劃能否按質(zhì)按量的組織實施，成效的高低都與教務(wù)主任的業(yè)務(wù)能力息息相關(guān)。

特殊教育教師（幼兒）（各科）

特殊教育教師（幼兒）是指對幼兒期的特殊學(xué)生，如殘疾幼兒、天才幼兒、患有傳染病的幼兒和情緒失調(diào)的幼兒等，進行教育的一類教師。

特殊教育教師（小學(xué)）（各科）

特殊教育教師（小學(xué)）是指對小學(xué)階段的特殊學(xué)生，如殘疾兒童、天才兒童、患有傳染病的兒童和情緒失調(diào)的兒童等，進行教育的一類教師。

特殊教育教師（初中）（各科）

特殊教育教師（初中）是指對初中階段的特殊學(xué)生，如殘疾學(xué)生、天才學(xué)生、患有傳染病的學(xué)生和情緒失調(diào)的學(xué)生等，進行教育的一類教師。

特殊教育教師（高中）（各科）

特殊教育教師（高中）是指對高中階段的特殊學(xué)生，如殘疾學(xué)生、天才學(xué)生、患有傳染病的學(xué)生和情緒失調(diào)的學(xué)生等，進行教育的一類教師。

助教（各科）

助教是指協(xié)助任課教師完成教學(xué)相關(guān)的各類輔助性事務(wù)的人員。

院校教務(wù)管理人員

教務(wù)管理人員也叫教學(xué)管理人員，是指教育培訓(xùn)機構(gòu)中，負(fù)責(zé)學(xué)員和教學(xué)資料的管理，以及學(xué)籍、考務(wù)等相關(guān)管理工作的從業(yè)人員。

職業(yè)技術(shù)教師

是指在職業(yè)中?；蚣夹?dān)任教育教學(xué)工作的教職人員。與普通學(xué)校的教師相比，職業(yè)技術(shù)教師更加強調(diào)技術(shù)的教授而不是理論知識的傳導(dǎo)。