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更新時(shí)間:2019-05-18 14:44:11
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生物醫(yī)學(xué)工程不是醫(yī)學(xué)類專業(yè)
實(shí)際上,生物醫(yī)學(xué)工程不歸醫(yī)學(xué)類專業(yè)管轄,而是不折不扣的工科專業(yè)。畢業(yè)生既可以在現(xiàn)代醫(yī)療儀器、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事研究、設(shè)計(jì)、制造與應(yīng)用工作,也可以在各類醫(yī)院從事臨床工程技術(shù)服務(wù)方面的工作,或從事通用醫(yī)療器械設(shè)備的操作使用、維護(hù)維修和采購(gòu)管理等工作。
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精算數(shù)學(xué)不屬于數(shù)學(xué)類
事實(shí)上,精算數(shù)學(xué)是金融保險(xiǎn)學(xué)科旗下的專業(yè),精算師的前程無可限量,可以在商業(yè)銀行、金融中介、投資、社會(huì)福利、政府咨詢和監(jiān)管等機(jī)構(gòu),從事評(píng)估承保風(fēng)險(xiǎn)、厘定保險(xiǎn)費(fèi)率、安排分保額、進(jìn)行償付測(cè)試等工作。
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信息資源管理與圖書館有關(guān)
信息資源管理可絕不是計(jì)算機(jī)類專業(yè),而是一個(gè)正宗的管理學(xué)類專業(yè)。由于信息資源管理學(xué)是與社會(huì)需求較為接近的新興學(xué)科,因此,畢業(yè)生適應(yīng)性較強(qiáng),就業(yè)前景看好,大多在高校、企事業(yè)單位、信息服務(wù)機(jī)構(gòu)等從事知識(shí)管理、信息分析、信息利用和知識(shí)服務(wù)等工作。
信息與計(jì)算科學(xué)離計(jì)算機(jī)很遠(yuǎn)
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)實(shí)際上是屬于數(shù)學(xué)學(xué)科,離計(jì)算機(jī)學(xué)科差著十萬八千里。信息與計(jì)算科學(xué)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘?,將?shù)學(xué)與信息、管理相結(jié)合的交叉學(xué)科;著重培養(yǎng)數(shù)學(xué)功底扎實(shí),且掌握信息科學(xué)和計(jì)算科學(xué)的理論與方法的數(shù)學(xué)人才。
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地理信息系統(tǒng)不僅是地理學(xué)科
地理信息系統(tǒng)可不是地理類的基礎(chǔ)學(xué)科,它是一門“地理”加“計(jì)算機(jī)技術(shù)”的交叉學(xué)科。畢業(yè)后,可在國(guó)土管理、城市管理、規(guī)劃管理、交通、農(nóng)業(yè)、電力、電信、環(huán)保、國(guó)防、軍事、公安等部門及有關(guān)科研單位從事信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)建立、維護(hù)管理和信息處理分析工作。
環(huán)境科學(xué)≠治理污水
環(huán)境科學(xué)專業(yè)要學(xué)習(xí)的可不止打掃衛(wèi)生和凈化污水那么簡(jiǎn)單,它調(diào)節(jié)的是整個(gè)人類生存環(huán)境的平衡,做的可是大事業(yè)!畢業(yè)后,可從事環(huán)境科學(xué)研究及環(huán)境監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃,環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā),環(huán)境工程,排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理;或者擔(dān)任大中專院校相應(yīng)課程的教師。這些都是不錯(cuò)的就業(yè)選擇。
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園林≠園丁
這個(gè)專業(yè)可不光是種植物,還要在城市建設(shè)、森林公園經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)建設(shè)中進(jìn)行風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)。畢業(yè)生可到城市規(guī)劃、城市建設(shè)、園林、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門以及廠礦企業(yè)、花木企業(yè)從事風(fēng)景與園林的應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)及管理工作。最近的人才市場(chǎng)上,園林設(shè)計(jì)類人才可是“搶手貨”。
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護(hù)理學(xué)≠當(dāng)護(hù)士
除了當(dāng)護(hù)士外,畢業(yè)后還可以從事臨床各科專業(yè)護(hù)理師、社區(qū)健康教育者、保健產(chǎn)品經(jīng)理或顧問,甚至是教師或健康報(bào)刊記者。
志愿填報(bào)堪稱我們的“二次高考”,在一些容易混淆的專業(yè)面前,我們一定要注意。
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